Bogen, die auf den ers­ten Blick einem ande­ren Struk­tur­ty­pus zuge­ord­net wer­den, sind kei­ne Sel­ten­heit. Beson­ders zwi­schen den Struk­tu­ren Ein­zel­bild und Meta­pa­nel, aber auch Meh­re­re Ein­zel­bil­der und Panel­struk­tur kann es schnell zu Ver­wech­se­lun­gen kom­men. Zu die­sen Bogen zählt Der Rat­ten­fän­ger von Hameln, der dem ers­ten Anschein nach aus meh­re­ren Ein­zel­bil­dern besteht. Ein Haupt­mo­tiv – der Rat­ten­fän­ger und eine Kin­der­schar – wird von einem Ast­ge­flecht umrahmt. Im obe­ren Bereich (links und rechts) sind zwei wei­te­re Bil­der der Geschich­te posi­tio­niert und auch im unte­ren Teil des Bogens lässt sich das Bild eines klei­nen Kin­des erken­nen und ist deut­lich vom Haupt­mo­tiv abge­setzt. Pro­ble­me berei­ten indes die zusätz­li­chen Moti­ve: oben links fin­det sich eine Illus­tra­ti­on des Rat­ten­fän­gers; er spricht mit zwei Ein­woh­nern Hamelns, rechts sieht man ihn bereits Flö­te spie­len. Zwi­schen den bei­den abge­setz­ten Moti­ven wur­de mit­tig ein Käfig plat­ziert, um den sich Rat­ten tum­meln. Zwar gehö­ren die Moti­ve zusam­men, jedoch könn­te man argu­men­tie­ren, dass es sich hier um die Bogen­struk­tur Meh­re­re Ein­zel­bil­der han­delt, wobei der Fokus deut­lich auf dem Haupt­mo­tiv liegt, denn es zeigt eine zen­tra­le Sze­ne aus der Sage: Der Rat­ten­fän­ger ver­lässt die Stadt Hameln, ihm fol­gen die Kin­der. Die Ran­d­il­lus­tra­tio­nen – ins­be­son­de­re das klei­ne Kind im unte­ren Bild­be­reich – wir­ken wie ver­zie­ren­de Ele­men­te, wel­che mit dem Haupt­mo­tiv nur vage in Ver­bin­dung ste­hen. Die­se Ver­bin­dung wird jedoch durch den bei­gefüg­ten Text offen­bart. Er befin­det sich unter dem Bild, das Ast­ge­flecht endet vor ihm:

1. Du Hameln in der guten Stadt Viel Rat­ten es gege­ben hat, Viel gro­ße und viel kleine. Da half denn kei­ne Fall‘ von Draht, D’rum tät der wei­se Magistrat Sich machen auf die Beine.	4. Da er erwar­tet Lob und Geld, So sieht er sich nun arg geprellt – Belangt vom Magistrate Für unbe­fug­te Zauberei! Er ballt die Faust und ruft dabei: „Bereu’n sollt Ihr’s zu Spate!“
2. Und such­te in dem deut­schen Reich Nach einem Rat­ten­fän­ger gleich, Bis daß er einen hatte. Und war der Bursch‘ auch justement Nicht ganz geheu­er, nun – am End‘ – Er fing doch jede Ratte.	5. Das Rat­haus d’rauf ver­ließ er [.]rack Zog’s Hexen­pfeif­lein aus dem Sack Und pfiff eins durch die Straßen. Die Kin­der folg­ten groß und klein Mit Pupp‘ und Ras­sel hintendrein, So lock­te sie sein Blasen.
3. Sein Pfeif­lein pfiff den Hexentanz, Das hört der gan­ze Rattenschwanz In Kel­ler, Küch‘ und Kammer, Im Tan­ze folgt ihm’s Rattenvieh, Da führt er in die Weser sie – Und aus war aller Jammer.	6. Sie tanz­ten bis zum Berg hinein, Der schloß sie dann auf ewig ein. So war’s daß er sich rächte. Ein ein­zig Büb­lein kam zu spät, Das hat dann wei­nend umgedreht, Das die Kun­de bräch­te.[1]

Mit­tels des Tex­tes offen­bart sich die Sequen­zia­li­tät des Bil­des und es zeigt sich, dass die Panel­ver­tei­lung nicht der west­li­chen Lese­rich­tung ent­spricht. Wäh­rend die Stro­phen eins bis ein­schließ­lich drei nicht illus­triert wur­den, der Text folg­lich die Vor­ge­schich­te erzählt, fin­det sich im Bild oben links die ers­te Stro­phe­n­il­lus­tra­ti­on der Stro­phe vier (2). Stro­phe fünf folgt im rech­ten obe­ren Bild­ab­schnitt (3). Beson­ders inter­es­sant erscheint die Auf­tei­lung der sechs­ten Stro­phe: Ihr wur­de nicht nur das Haupt­mo­tiv des Bogens gewid­met – die Kin­der wer­den vom Rat­ten­fän­ger ent­führt – son­dern auch ein Bild, das zwi­schen den Stro­phen plat­ziert wur­de: Das zu spät kom­men­de Büb­lein blickt dem Zug hin­ter­her. Die ver­wen­de­ten Induk­ti­ons­me­to­den lau­ten: (1) → (2) Von Gegen­stand zu Gegen­stand, (2) → (3) Von Sze­ne zu Sze­ne, (3) → (4) Von Sze­ne zu Sze­ne, (4) → (5) Von Gegen­stand zu Gegen­stand.

Die Zuord­nung des Bogens zum Meta­pa­nel Typ 2 wird hier offen­sicht­lich, denn obwohl es sich kei­nes­falls um ein idea­les Meta­pa­nel wie etwa Rinal­do Rinal­di­ni oder Der Frosch­kö­nig han­delt, weist die Struk­tur von Der Rat­ten­fän­ger von Hameln jene Struk­tur­merk­ma­le auf: Eine Geschich­te wird, wenn auch äußerst rudi­men­tär, sequen­zi­ell erzählt. Das Bild tritt trotz einer Rah­men­struk­tur her­vor und die Sequen­zia­li­tät des Bogens ist untrenn­bar mit dem bei­ste­hen­den Text ver­bun­den, was zu einem text­las­ti­gen Text-Bild-Ver­hält­nis führt. Jedoch lei­tet die­ser Text den Rezi­pi­en­ten nicht nur durch das Bild, son­dern infor­miert auch über eine Vor­ge­schich­te, die ledig­lich mit Hil­fe des Rat­ten­kä­figs in der obe­ren Bild­mit­te ange­deu­tet wird.

Geson­dert muss die schein­ba­re Panel­struk­tur aus Ästen her­vor­ge­ho­ben wer­den, denn sie trennt das Bild nur teil­wei­se in ver­schie­de­ne Panels. Im obe­ren Bereich des Bil­des sepa­riert sie zwar zwei Bil­der vom Rest des Bogens, jedoch umrahmt sie die obe­re (Rat­ten­kä­fig), sowie die unte­re Mit­te (Büb­lein) nicht. Der klei­ne Jun­ge fin­det sich in einem Bereich, der von Gestrüpp abge­trennt an eine unter­ir­di­sche Höh­le erin­nert, zu des­sen Öff­nung er blickt. Dass es sich dabei um einen Platz im Dorf han­deln muss, offen­bart der bei­gefüg­te Text (sechs­te Strophe).

Panel­grup­pen las­sen sich nicht bestim­men, Nar­ra­ti­ons­grup­pen hin­ge­gen sind vor­han­den. Grup­pe 1 bil­det Sub­pa­nel 1 (Rat­ten), Grup­pe 2 umfasst Sub­pa­nel 2 bis 3 (der Rat­ten­fän­ger wird beauf­tragt und ver­treibt die Schäd­lin­ge aus der Stadt) und Grup­pe 3 befin­det sich im Sub­pa­nel­be­reich 4 und 5 (der Rat­ten­fän­ger rächt sich an den Stadt­be­woh­nern und ent­führt die Kinder).

Auf der McCloud-Rea­lis­mus­ska­la belegt der Stil des Bogens den Bereich 60 – 64, 82 – 85 und 44. Das Meta­pa­nel ent­spricht einem Estab­li­shing Shot, die Per­spek­ti­ven der Sub­pa­nels sind der Ana­ly­se­ta­bel­le zu entnehmen.

Ana­ly­se­ta­bel­le anzeigen …

 

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Belege:

 

 

[1] Deut­sche Bil­der­bo­gen für Jung und Alt Nr. 100: Der Rat­ten­fän­ger von Hameln.